车镇中学在活动第一阶段广泛酝酿讨论的基础上，决定将学困生转化、留守学生管理、学生宿舍管理、教师教研质量的提高、学生学习兴趣的培养、后勤人员工作积极性的调动、优秀学生的再提高、校本培训等八个学校日常管理中亟待解决的难题放在第二阶段靠全校教职工集体智慧加以解决。为此，学校向全体教职工发出倡议：人人行动起来，为八大难题的解决献计献策。该阶段活动结束后，学校将组织专门人员对所有意见和建议进行整理、归纳和评选，对思路新颖、可操作性强、有实际应用价值的“金点子”进行精神和物质两方面的奖励。 (刘金链)