梁郑王学校从树立“五种意识”入手，深刻查摆影响和制约学校发展的各种思想观念、工作作风和工作方法，确保大讨论活动开展得扎实有效。

    一、强化忧患意识。针对少数教师存在的固步自封、不思进取、小成即满的问题，加大考核监督力度，以实绩论英雄，努力形成 “今天工作不努力，明天努力找工作”的忧患氛围。

    二、强化创新意识。在教学与育人方法上，力求从过去的老经验、旧方法中走出来，创新思维，创新工作方法，重点完善育人管理机制和长效管理措施。

    三、强化实干意识。全面实行规范化、制度化管理，按章理事、靠制度管人，逐步形成说实话、办实事、求实效的实干氛围。

    四、强化大局意识。进一步强化全局意识、服务意识、开放意识和包容意识，强化服务职能，真正体现“兴办人民满意的教育”的工作思路。

    五、强化争先创优意识。加大工作考核奖励机制，提高教职工的竞争意识，形成你追我赶的竞争氛围，使思想解放的凝聚力得到迸发。（王连进）